成都市老年大(dà)學形象宣傳片拍(pāi)攝腳本鏡頭組畫(huà)面（拍(pāi)攝角度）

旁白台詞/同期聲鏡頭

1退休老人(rén)王師傅在公園内看到老年舞蹈團載歌(gē)載舞，眼神裏充滿羨慕，他(tā)想加入其中，可(kě)是不會跳舞。拍(pāi)攝角度:近景（平拍(pāi)）拍(pāi)攝王師傅走在公園裏，王師傅視角看到老年舞蹈團，升格拍(pāi)攝舞蹈團歡樂(yuè)場(chǎng)景，近景展現王師傅的(de)神情，王師傅搓手特寫。同期聲 （低）

2王阿姨拿起手機給子女(nǚ)打電話(huà)，電話(huà)裏子女(nǚ)都很忙，沒有時(shí)間理(lǐ)她。王阿姨看著(zhe)手機屏保上孩子的(de)照(zhào)片心裏很難受。拍(pāi)攝角度：多(duō)角度呈現王阿姨狀态王：曉峰，你在忙哇孩子：媽 你有啥事 你說王：我半年多(duō)沒看到你了(le)，媽想你了(le)，想看看你孩子：媽，我現在在忙，挂斷王：喂..... 

3孤獨的(de)劉阿姨坐(zuò)在小區(qū)休息區(qū)，身邊沒有人(rén)陪伴，眼神充滿落寞拍(pāi)攝角度：全景（移動拍(pāi)攝）呈現劉阿姨一個(gè)人(rén)坐(zuò)在休息去，近景拍(pāi)攝老人(rén)的(de)精神狀态 

4呈現三組故事人(rén)物(wù)的(de)精神狀态 駐足，凝視，落寞。拍(pāi)攝角度：中近景（平拍(pāi)）  鏡頭組畫(huà)面旁白台詞/同期聲鏡頭

5王阿姨的(de)孩子打電話(huà)給她，說給她報名了(le)成都市老年大(dà)學，裏邊可(kě)以學習(xí)電腦(nǎo)知識，以後可(kě)以每天視頻(pín)了(le)，王阿姨很開心。拍(pāi)攝角度:近景多(duō)角度拍(pāi)攝打電話(huà)同期聲孩子：媽，我也(yě)想你了(le)，平時(shí)工作忙沒時(shí)間教你怎麽上網，我給你報名了(le)老年大(dà)學....王：好 好 我去學  

6劉阿姨坐(zuò)在小區(qū)裏，突然有一位年輕人(rén)遞給她一張宣傳單，老年大(dà)學招生，并給她耐心講解，劉阿姨臉上露出了(le)笑(xiào)容。拍(pāi)攝角度：近景多(duō)角度拍(pāi)攝 特寫老年大(dà)學招生宣傳單 

7王師傅在路上走時(shí)擡頭看到廣告牌上寫著(zhe)成都市老年大(dà)學招生王師傅很激動拍(pāi)攝角度：近景（仰拍(pāi)）多(duō)角度拍(pāi)攝 特寫王師傅的(de)面部表情  

8接上個(gè)鏡頭，後期運用(yòng)特效手段，鏡頭向戶外廣告牌推進，變化(huà)爲成都市老年大(dà)學校園實景。 鏡頭組畫(huà)面旁白台詞/同期聲鏡頭

9校園環境實拍(pāi)延時(shí)攝影(yǐng)拍(pāi)攝我們，是成都市老年大(dà)學，這(zhè)裏鐘(zhōng)靈毓秀，潛移默化(huà)，山川明(míng)目，風景明(míng)心。 

10校園環境實拍(pāi)多(duō)角度多(duō)景别拍(pāi)攝老年大(dà)學校園外景 呈現其校園風貌每一座教學樓的(de)添置，都意味著(zhe)新的(de)氣象在生成；每一次景觀的(de)改造，都意味著(zhe)新的(de)理(lǐ)念在實現。 

11校園環境實拍(pāi)多(duō)角度多(duō)景别拍(pāi)攝老年大(dà)學課堂内景我們将構建美(měi)好校園，作爲一種正心誠意的(de)綜合要求，用(yòng)怡人(rén)、潔淨的(de)校園氣質，輔助著(zhe)修養光(guāng)明(míng)、雅緻的(de)師生。 

12學校負責人(rén)帶領退休老人(rén)王師傅來(lái)學校博物(wù)館參觀，王師傅詳細了(le)解老年大(dà)學情況拍(pāi)攝角度:全景拍(pāi)攝兩位走進曆史博物(wù)館，手部特寫打開放映機，近景拍(pāi)攝觀看老年大(dà)學曆史資料 鏡頭組畫(huà)面旁白台詞/同期聲鏡頭

13以膠片特效形式呈現老年大(dà)學的(de)發展曆程曆史資料曆史的(de)脈搏，在此地渲染出求學上進的(de)激情，澎湃如波濤，堆潮若雪(xuě)....... 

14王師傅認真觀看老年大(dà)學的(de)發展曆程拍(pāi)攝角度：近景（仰拍(pāi)）那仿佛，是成都市老年大(dà)學，汩汩湧動的(de)生命力，綿長(cháng)、強勁、熱(rè)烈、飽滿，奔騰不止。 

15膠片特效形式呈現老年大(dà)學校園環境鏡頭（找老照(zhào)片或者特效做(zuò)舊(jiù)）這(zhè)座曆時(shí)三十餘年的(de)學校，在時(shí)間與空間中，正以一種博大(dà)的(de)爲學之道理(lǐ)，駐足過去，屹立于當下(xià)  

16鏡頭往前推，變化(huà)爲三維地球展現老年大(dà)學的(de)區(qū)域位置  成都市老年大(dà)學位于成都市...... 鏡頭組畫(huà)面旁白台詞/同期聲鏡頭

17王阿姨在老年大(dà)學認真學習(xí)電腦(nǎo)知識，老師給她認真講解  拍(pāi)攝角度：全景（平拍(pāi)）拍(pāi)攝電腦(nǎo)信息課堂場(chǎng)景近景拍(pāi)攝老師認真給王阿姨講解知識，升格拍(pāi)攝王阿姨笑(xiào)臉在這(zhè)裏，我們打造開放辦學，資源共享的(de)平台，隻要你有一顆學習(xí)的(de)心，我們就在你的(de)身邊  

18退休老人(rén)王師傅認真學習(xí)唱歌(gē)場(chǎng)景拍(pāi)攝角度：近景拍(pāi)攝唱歌(gē)課堂場(chǎng)景，幾組特寫展現學生及老師的(de)精神狀态經過30多(duō)年的(de)發展，成都市老年大(dà)學開設有文史、英語、書(shū)畫(huà)、電腦(nǎo)、攝影(yǐng)、鋼琴、民樂(yuè)、京劇、聲樂(yuè)、舞蹈、中醫按摩、拳劍等43個(gè)專業200多(duō)個(gè)專業班。 

19退休老人(rén)王師傅認真學習(xí)跳舞場(chǎng)景拍(pāi)攝角度：（移動拍(pāi)攝）多(duō)角度拍(pāi)攝跳舞場(chǎng)景，幾組特寫展現學生及老師的(de)精神狀态 

20拍(pāi)攝劉阿姨在老年大(dà)學學習(xí)民樂(yuè)以及畫(huà)畫(huà)場(chǎng)景拍(pāi)攝角度：（移動拍(pāi)攝）鏡頭由遠(yuǎn)及近，往前推，拍(pāi)攝老師認真指導劉阿姨  特寫劉阿姨的(de)精神狀态 （笑(xiào)臉） 鏡頭組畫(huà)面旁白台詞/同期聲鏡頭

21拍(pāi)攝老年大(dà)學其他(tā)特色課程場(chǎng)景 展現學校課程豐富多(duō)樣性拍(pāi)攝角度：多(duō)角度多(duō)景别拍(pāi)攝學校始終遵循“增長(cháng)知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的(de)辦學宗旨 讓知識觸手可(kě)及，讓學習(xí)陪伴一生 

22拍(pāi)攝多(duō)組老師授課以及與學生歡樂(yuè)討(tǎo)論場(chǎng)景 展現成都市老年大(dà)學的(de)教師風貌以及師資力量 師資力量關鍵如信息用(yòng)特效文字在畫(huà)面中展示。拍(pāi)攝角度：多(duō)角度多(duō)景别拍(pāi)攝我們提供多(duō)層次開發教育，隻爲讓每個(gè)人(rén)在這(zhè)裏有所學，有所得(de)，無數知名教授傾注心血，隻爲讓你擁有出彩人(rén)生   

23拍(pāi)攝三組故事人(rén)物(wù)在學習(xí)過程中的(de)精彩瞬間，如王阿姨學會了(le)上網，開心的(de)與兒(ér)子視頻(pín)通(tōng)話(huà)。劉阿姨快(kuài)樂(yuè)的(de)與同學一起的(de)場(chǎng)景，王師傅活躍于公園與大(dà)家載歌(gē)載舞。拍(pāi)攝角度：升高(gāo)拍(pāi)攝展現其精神面貌  

24三組故事人(rén)物(wù)采訪鏡頭，采訪内容主要圍繞在老年大(dà)學的(de)學習(xí)所得(de)以及精神狀态（簡要凝練）畫(huà)面穿插上組鏡頭拍(pāi)攝角度：固定 平拍(pāi) 人(rén)物(wù)采訪同期 鏡頭組畫(huà)面旁白台詞/同期聲鏡頭

25老年大(dà)學校領導開會場(chǎng)景拍(pāi)攝角度：移動拍(pāi)攝 平拍(pāi) 全景 學校堅持樹立一個(gè)理(lǐ)念——以人(rén)爲本，自主教育的(de)理(lǐ)念；搞好兩個(gè)結合——教學與科研相結合，理(lǐ)論與實踐相結合；  

26老年大(dà)學校領導開會場(chǎng)景拍(pāi)攝角度：近景拍(pāi)攝領導講話(huà)，手部細節特寫 

27幾組老年大(dà)學校園标識延時(shí)拍(pāi)攝抓好三個(gè)課堂——搞活第一課堂，豐富第二課堂，拓展第三課堂；實現四個(gè)目标——把學校辦成求知的(de)學園，溫馨的(de)家園，健康的(de)樂(yuè)園，和(hé)諧的(de)校園的(de)辦學思路，努力實現跻身全國一流老大(dà)學的(de)目标。